课前律动
教具之“音乐律动”
根据授课内容,进行课前律动,有目的的设计每一环节
乐理讲解
教具之节奏练习
教具之拍号认知
教具之创造性练习
教具、地面游戏相结合,让幼儿更具直观性的掌握知识
乐曲弹奏
钢琴集体课授课模式,教具+地面游戏,通过视觉、听觉、触觉从而激发幼童的音乐感知力、想象力、创造力,让孩子简单、快乐、主动的掌握识谱、节奏,从而学会音乐欣赏,提升幼童乐感,实现初级演奏。